56 >

     Отсутствие  мотивации  -- величайшая душевная трагедия, разрушающая все
жизненные  устои.  Неизлечимо  больной  человек,  переживший  свои  желания;
миллиардер,  для  которого  дальнейшее  увеличение  богатства  бессмысленно;
пресыщенный  искатель наслаждений  или "прирожденный пенсионер", не  имеющий
охоты  подняться выше сравнительно сносного уровня существования, -- все они
одинаково  несчастливы.  Я не  собираюсь указывать,  каковы должны быть наши
мотивы.  Хотите  ли  вы служить богу, королю,  стране,  семье,  политической
партии, трудиться во  имя благородных  целей  или  исполнять свой  "долг" --
решайте   сами.   Я  хочу   только   подчеркнуть   значение   мотивации   --
предпочтительно, в форме  жажды свершения, которое даст вам удовлетворение и
никому не  причинит вреда. Мне кажется, что образ жизни, учитывающий реакции
человека на стресс  непрерывных перемен, -- единственный выход из лабиринта,
противоречивых суждений о добре  и зле, справедливости и несправедливости, в
которых наше нравственное чувство заблудилось и померкло.
     В  течение своей жизни я был свидетелем многих технических нововведений
и  социальных  изменений  в структуре  семьи,  правах  мужчин,  и женщин,  в
характере работы,  на которую есть  спрос в условиях, роста городов. Все это
ставит перед обществом беспримерную задачу постоянной адаптации. Те  из нас,
кто  испытал на  себе  все  эти  перемены,  не  могут  сидеть  сложа руки  и
наблюдать, как у молодежи целеустремленность постепенно вытесняется чувством
отчаяния.
     Чтобы  преодолеть  нынешнюю  волну  расслабляющего  крушения   духовных
идеалов,  ведущую  к  насилию и жестокости, нужно убедить молодых людей, что
они  не  утолят нормальную  жажду  свершений эксцентрическим поведением  или
бесконечной погоней за любовными победами. Им не уйти от действительности, с
которой они не могут справиться; не  поможет и притупление умственного взора
мимолетным забытьем от наркотиков.
     Нужно объяснить им, какие  методы  адаптации полезны,  а какие  вредны.
Адаптация, как  и стресс,  сама по себе представляет проблему  независимо от
обстоятельств,  к  которым  нужно  адаптироваться,  или  факторов, вызвавших
стресс. Этому можно научить если не с помощью продуманных  учебных программ,
то,  во  всяком случае, путем  наставничества, личным примером  или присущим
человеку методом словесного  разъяснения. Нужно перебросить  мост теплоты  и
доверия через пропасть, разделившую поколения.
     Однако  проблемы приспособления к  внезапным  техническим и  социальным

Следующая

56 >