62 >

однозначно  понимаемый  контекст.  Прекрасным  примером  такого  контекста
является  текст  хорошо  написанного учебника по  естественным  наукам.  В
основе   этого   контекста   лежит  установление   однозначных   причинно-
следственных   отношений   между   предметами   и   явлениями.   Благодаря
однозначному контексту достигается полное взаимопонимание между  людьми  в
процессе их деятельности, и потому формирование этого контекста так  тесно
связано  с  речью.  Однозначность  обеспечивает  также  логический  анализ
предметов   и  явлений,  последовательность  перехода  от  одного   уровня
рассмотрения к другому. При этом все остальные связи, способные  усложнить
и запутать картину, сделать ее менее определенной и, упаси боже, внутренне
противоречивой  все  эти  связи  безжалостно  усекаются.  Такая  аккуратно
подстриженная под машинку логического мышления картина мира  является  уже
не картиной в полном смысле этого слова, а моделью, однако моделью удобной
в  обращении.  Все  школьное образование в условиях  западной  цивилизации
направлено на скорейшее формирование у человека однозначного контекста, на
развитие левополушарного мышления,
     Правое   полушарие   занято   прямо  противоположной   задачей.   Оно
"схватывает"   реальность   во   всем   богатстве,   противоречивости    и
неоднозначности  связей  и  формирует  многозначный  контекст.  Прекрасным
примером  такого контекста являются сновидения здоровых людей  .  Я  люблю
этот  пример,  потому  что  он  адресуется  к  внутреннему  опыту  каждого
человека.  Всем  нам,  наверное,  знакомо  ощущение  беспомощности,  когда
проснувшись после яркого и личностно значимого сновидения, мы пытаемся его
пересказать,  чтобы  передать  свои  от  него  ощущения.  И  с  удивлением
обнаруживаем, что, хотя мы ясно помним его во всех деталях, при  пересказе
ускользает  что-то важное, причем не только от слушателей,  но  и  от  нас
самих. То, что мы способны выразить в словах, является лишь бледной тенью,
скелетом  того, что мы действительно видели. И дело не в том, что  нам  не
хватает  слов.  А  дело  в  том,  что не удается  передать  в  словах  тот
многозначный    контекст   сновидений,   который    формируется    обилием
пересекающихся  связей  между его отдельными  образами.  Речь,  во  всяком
случае, речь не поэтическая, принципиально не предназначена для передачи и
выражения  такого контекста, поскольку строится по законам левополушарного
мышления. Именно поэтому "мысль изреченная есть ложь".

Следующая

62 >