20 >

поведение?  И  напротив,  благодаря  каким  особенностям  личности   может
сформироваться стойкий отказ от поиска, даже если в раннем детстве не было
прямых  для  этого  предпосылок  и ребенок получал  необходимую  поддержку
матери?   Это   очень  интересный  и  серьезный  вопрос,   имеющий   самое
непосредственное   отношение   к  педагогике,   а   также   к   механизмам
психологической защиты, о которых мы писали в первой главе. Но он  требует
подробного обсуждения, и мы обсудим его в следующей главе.

Следующая

20 >