61 >

их существование.  Только  при  переходе к жизни в  дискретной среде, т.е. к
жизни  в мире предметов, над процессами,  отвечающими  воздействиям, имеющим
прямое   биотическое    значение,    надстраиваются   процессы,   вызываемые
воздействиями, которые сами  по себе могут быть нейтральными, абиотическими,
но  которые  ориентируют  его  по  отношению  к  воздействиям  первого рода.
Формирование  этих  процессов,  опосредствующих  фундаментальные   жизненные
отправления,  происходит  в  силу того,  что  биотические  свойства предмета
(например,  его  пищевые   свойства)  выступают  как   скрытые  за  другими,
"поверхностными"  его свойствами, поверхностными в том  смысле,  что, прежде
чем испытать на  себе  эффекты, вызываемые биотическим воздействием,  нужно,
образно  говоря, пройти через  эти свойства (таковы, например,  механические
свойства твердого тела по отношению к химическим его свойствам).
     Я, понятно,  опускаю  здесь  изложение  конкретно-научного  обоснования
приведенных положений, равно как и обсуждение вопроса об их внутренней связи
с  учением И.П.Павлова  о сигнальной функции  условных  раздражителей  и  об
ориентировочных рефлексах; то и другое освещено мной в других работах59.
     Итак, предыстория человеческой деятельности начинается  с  приобретения
жизненными процессами предметности. Последнее означает собой также появление
элементарных  форм  психического   отражения   -  превращение  раздражимости
(irribilitas) в чувствительность (sensibilitas), в "способность ощущения".
     Дальнейшая эволюция  поведения  и психики животных может быть адекватно
понята именно как  история развития  предметного содержания деятельности. На
каждом новом  этапе  возникает все  более  полная подчиненность  эффекторных
процессов деятельности объективным связям и отношениям свойств предметов, во
взаимодействие с которыми вступает животное. Предметный мир как бы все более
"втягивается"  в  деятельность.   Так,  движение  животного  вдоль  преграды
подчиняется ее  "геометрии" -  уподобляется ей и несет ее в  себе,  движение
прыжка  подчиняется  объективной  метрике  среды, а  выбор обходного пути  -
межпредметным отношениям.
     Развитие  предметного содержания деятельности находит  свое выражение в
идущем   вслед   развитии   психического   отражения,   которое   регулирует
деятельность в предметной среде.
     Всякая деятельность имеет кольцевую структуру: исходная афферентация ->
эффекторные процессы, реализующие  контакты с предметной средой -> коррекция

Следующая

61 >