73 >

самостоятельностью детей, развивают, а  не подавляют или  заглушают тревогой
их формирующееся "я", если сами  родители  уверены в себе и  способны помочь
ребенку в преодолении воображаемых и реальных опасностей.
     Младший дошкольный возраст. Начиная с этого возраста, данные о 
страхах
получены  при  непосредственном интервью с  детьми.  В 3  года  у  мальчиков
наиболее  часто  по  сравнению с последующим  возрастом  представлены страхи
сказочных  персонажей (50%), высоты (40%), крови  (43%), уколов  (50%), боли
(47%)  и  неожиданных  звуков  (43%). Ряд других  страхов, несмотря  на свою
меньшую   выраженность,   достигает   у   мальчиков   максимума   именно   в
рассматриваемом возрасте:  в 3  года - темноты (33%); замкнутого и открытого
пространства (27 и 20% соответственно), воды (27%), врачей (23%); в 4 года -
одиночества (31%) и транспорта (22%).
     У девочек достигают  возрастного максимума общие с мальчиками страхи: в
3 года - одиночества (33%), темноты (37%), боли (40%), уколов (41%), в 3 и 4
года - крови (27% в обоих возрастах). Не достигает максимума, но  достаточно
выражен и страх замкнутого пространства в 4 года (21%).
     Данные интервью по всему изученному возрасту 3-16 лет обработаны на ЭВМ
с использованием коэффициентов парной корреляции Q и Ф и факторного анализа.
Наибольшее число  взаимосвязей между страхами  отмечается в  рассматриваемом
младшем  дошкольном  возрасте, в котором больше всего и  двусторонних связей
(коэффициент Ф). Максимальная плотность связей между страхами проявляется на
фоне  выраженного  эмоционального   развития  в  данном  возрасте.  По  мере
увеличения интенсивности  когнитивного  (познавательного) развития в старшем
дошкольном возрасте  количество связей между страхами  начинает уменьшаться,
достигая  минимума в  подростковом  возрасте. По всему  дошкольному возрасту
среднее число  связей достоверно  больше (20,5), чем в школьном  (15,0), и в
большей степени представлено у девочек.
     У мальчиков в младшем дошкольном возрасте  выделен фактор страхов /8/ с
наибольшим удельным весом (111%), в котором максимальной факторной нагрузкой
обладают   страхи  одиночества  (0,74)   и  нападения   (0,66).  У   девочек
соответственно  -  0,78 и 0,74,  но  у  них фактор, в  который  включены эти
страхи, имеет меньший вес  (22%). В данный фактор входит с несколько меньшей
нагрузкой, как  у мальчиков, так  и у девочек, страх  сказочных  персонажей.
Таким  образом, в  младшем дошкольном возрасте страх одиночества, основанный

Следующая

73 >