7 >

последние 65 лет  выросло в  24  раза,  в  то  время  как число  психических
заболеваний  -  в  1,6   раза.  Невысоким,  очевидно,  будет  и  рост  числа
психопатий,   что,   как  и  относительно   небольшое  увеличение  психозов,
подчеркивает ведущую роль  в их происхождении  биологической дефицитарности.
Нарастание  неврозов, помимо известных причин, является  также следствием их
лучшей  клинико-психологической диагностики и более частой  обращаемости  за
помощью. Высокий процент (35,3%) лиц с нервными заболеваниями выявлен в 1986
г. в Великобритании. В Италии эта цифра составляет 24,8%, в Испании - 12,7%,
т.     е.    заметна     зависимость    числа    нервных     нарушений    от
социально-экономического и культурного уровня этих стран. Увеличение нервных
заболеваний в  развитых странах идет, на наш взгляд, преимущественно за счет
неврозов  -  наиболее  весомой  и   динамичной  социально-психологической  и
клинической переменной в общей нервно-психической патологии. Известно, что в
структуре  нервно-психической заболеваемости неврозы наиболее распространены
у взрослых и детей (Колегова В. А., 1971;  Лебедев С. В., 1979; Карвасарский
Б.  Д.,  1980;  Козловская  Г.  В.,  Кремнева   Л.  Ф.,  1985).   К  ведущим
невротическим  нарушениям,  выявляемым  у  детей  на неврологическом приеме,
относятся астеноневротический синдром и невротические реакции (Горюнов А. В.
и др., 1980).
     Данные  врачебных  приемов   не  дают   полную  картину  заболеваемости
неврозами.  Среди детей с  расстройствами психики,  выявленных  при сплошном
обследовании, лишь 20% детей  состояли на учете у психоневролога (Лебедев С.
В., 1979). Необходимо помнить  и  то,  что  эпидемиологическое  исследование
неврозов  затруднено  по  причине  необходимости  проведения направленной  и
достаточно  продолжительной беседы с каждым из детей и по крайней  мере  - с
одним  из  родителей.  Легче  поддаются  учету   явные  формы   нарушенного,
делинквентного  или  психотического  поведения,  а  также  видимые  признаки
нервности, включая заикание и тики.
     По  данным  Л.  В.  Соколова (1985),  отклонения  в  нервно-психическом
развитии  обнаружены у 33%  детей, посещающих  детский сад.  Ориентировочные
данные о количестве неврозов  можно получить,  если учесть их удельный вес в
структуре  нервно-психической заболеваемости  на  приеме.  По  одним данным,
неврозы выявляются у 27% (Колегова В. А., 1971), по  другим -  у 45% больных
от общего числа детей  с нервно-психическими нарушениями (Козловская Г.  В.,

Следующая

7 >