А.И.Захаров. Происхождение детских неврозов и психотерапия - Своеобразие детей до заболевания неврозом,
56 >
жалостливость, чувство долга и вины, стремление соответствовать групповым,
социально-приемлемым стандартам и нормам. В какой-то мере это говорит и об
альтруистической стороне личности. Действительно, эти дети переживают "за
все и всех", воспринимают чужую боль как свою и нередко принимают удар на
себя в прямом и переносном смысле слова. Родители говорят о них: "даже муху
убитую принесет", "если у него появился друг, то это на всю жизнь", "не
может себя защитить, но способен защитить другого, хотя за это ему часто
попадает". Обращает внимание и отсутствие негативных чувств к родителям даже
при наличии конфликта, криков, оскорблений и физических наказаний. Это не
исключает переживаний детей, которые к тому же боятся наказания или
осуждения со стороны родителей. Типичным в рассматриваемом аспекте будет
ответ девочки 5 лет на вопрос о том, боится ли она заболеть: "Сама я не
боюсь заболеть, но мне плохо, когда заболевает кто-либо из родителей, потому
что я жалею своих родителей".
Своеобразие детей, заболевающих впоследствии неврозами, обусловлено
такими характеристиками темперамента, как эмоциональность и
впечатлительность; характера - как непосредственность и импрессивность,
выраженность чувства "я"; личности - как беззащитность и гуманистическая
направленность.
В преморбидном своеобразии детей можно заметить наличие некоторых
контрастных сторон. Это прежде всего сочетание эмоциональности,
непосредственности и присущей этим детям общительности с импрессивностью -
внутренним проявлением эмоций; выраженности чувства "я" и беззащитности;
эмоциональных и рациональных сторон психики. Под влиянием психотравмирующих
жизненных обстоятельств, длительно действующего стресса эмоциональность
превращается в эмотивность; непосредственность и впечатлительность - в
настороженность и беспокойство; импрессивность - в тормозимость, а
беззащитность - в ранимость и уязвимость. Подобная динамика создаст эффект
сензитивности - повышенной эмоциональной чувствительности, обидчивости,
склонности все близко "принимать к сердцу", легко расстраиваться и много
переживать. Особенно заметна непереносимость насмешек, иронии, замечаний,
угроз и повышенного тона взрослых. У этих детей часто "глаза на мокром
месте", и они расцениваются родителями как капризные, беспокойные, чрезмерно
гордые и упрямые, не такие, как все.
