52 >

особенности, - одно из центральных  понятий неврозологии. К данному  разделу
эпиграфом могло бы стать высказывание: "Психология неврозов - это психология
человеческого  сердца  вообще" (Кречмер  Э., 1927). Преморбидные особенности
оцениваются  в  зависимости   от   клинического   и  психологического  опыта
специалистов.  Некоторые  из  них приравнивают  преморбидные  особенности  к
акцентуации характера  или  психопатическим  изменениям;  другие,  наоборот,
нивелируют  даже  те  психологические  проблемы  формирования  характера   и
личности,  которые  нередко  имеют  место.  Соответственно,  есть  тенденции
растворения   неврозов   в   психопатиях,   когда   невротические    реакции
расцениваются как разновидность декомпенсации психопатий  (Бумке  О.,  1929;
Ганнушкин  П. Б., 1933). Имеются и попытки  слияния неврозов с нормой, когда
различия между ними становятся неотличимыми (ортодоксальный психоанализ). То
же  относится  к  конфликтным  диспозициям,   способствующим   возникновению
невроза.  Они  считаются следствием имеющихся  характерологических дефектов,
вариантом  нормы  или  результатом  неблагоприятного воздействия  окружающей
среды. Имеется точка зрения на совмещение характера и ключевого  переживания
как  ключа  и  замка   (Кречмер  Э.,  1927).  Часто   наблюдается  сочетание
характерологических особенностей (своеобразия)  и  неблагоприятной жизненной
ситуации  (Осипова  Е.  А., 1932).  Подобное  сочетание существует и при так
называемом "неврозе характера" (Ноrnеу К., 1937). Объединяющим началом может
быть   и  состояние   невротической  готовности   (Буянов   М.   И.,  1986).
Подчеркивается,    что   преневротические    характерологические    радикалы
формируются под  воздействием неправильного воспитания  на основе  того  или
иного   типа  темперамента  (Гарбузов  В.   И.   и   др.,   1977).  Наиболее
распространено мнение о наличии у детей до заболевания неврозом определенных
особенностей, не играющих ведущей роли в  их происхождении, но участвующих в
патогенезе  в качестве  одной из предпосылок  или патопластического  фактора
(Мясищев В. Н., 1934;  Симеон Т. П., 1958;  Сухарева  Г. Е. и Юсевич Л.  С.,
1965;  Захаров  А.  И., 1971).  Вместе  с тем  невроз  может возникнуть  под
влиянием  психотравмирующих  условий   жизни  у   детей,   не   отличающихся
какими-либо  особенностями  от сверстников (Мясищев  В. Н., 1960;  Adler A.,
1928).
     Более  восприимчивы к  психической  травматизации дети впечатлительные,

Следующая

52 >