А.И.Захаров. Происхождение детских неврозов и психотерапия - Эмоциональный контакт родителей и детей -
36 >
уже сложившегося "я", как источник удовлетворения эмоциональных
потребностей. Поэтому спокойное, без лишней суеты, уверенное,
последовательное и в то же время заботливое, любящее отношение матери вместе
с нарастающей потребностью в подражании отцу (у мальчиков) способствует
стабилизации чувства "я" и постепенному уменьшению чрезмерной зависимости от
родителей. Этого не происходит при неврозах, поскольку мать часто находится
в состоянии эмоционального стресса и не может являться опорой или источником
безопасности для ребенка. Скорее, она представляет источник повышенного
беспокойства, особенно когда испытывает невротически обусловленную тревогу
одиночества или навязчивый страх возможного несчастья с ребенком. Тогда,
чрезмерно опекая ребенка, она в буквальном смысле слова "привязывает" его к
себе, делая рабом собственного настроения, не отпуская от себя ни на шаг и
тревожно предохраняя от воображаемых, несуществующих опасностей. В
результате ребенок испытывает каждый раз все большее беспокойство, когда
остается без матери, легко теряется, беспокоится и боится. Вместо активности
и самостоятельности развиваются пассивность, зависимость, "цепляние" за
мать, "приставучесть" и подобные им черты поведения в первые годы жизни
детей. Потребность в привязанности нарастает при наличии невропатии и
травмирующего опыта разлук с матерью. В итоге, можно говорить о формировании
так называемой невротической привязанности, основанной на тревожности матери
и аффективно заостренной потребности детей в безопасности.
Более выраженная, чем в норме, привязанность отмечается у детей,
испытывающих много страхов, неуверенных в себе, часто болеющих и лишенных
поддержки отца.
При недостаточно включенной позиции отца в жизнь семьи дети в большей
степени привязаны к матери и легче перенимают ее беспокойство. Последнее
выражено и тогда, когда ребенок боится отца из-за его грубости,
вспыльчивости или излишней строгости. Тогда он стремится получить
недостающие тепло и внимание от матери, невротически привязываясь к ней.
Подобная ситуация оказывает наиболее неблагоприятное воздействие на
мальчиков, поскольку односторонний опыт общения с матерью привносит проблемы
в их последующие отношения со сверстниками того же пола.
К 3 годам жизни привязанность при неврозах и в норме приобретает
качественно новые черты, проявляясь выраженной потребностью в признании и
